Вести со стажировки наших сотрудников Челябинске:

Ольга Чайко : День 3. “Технология сопровождения”. День был информационно насыщенным и очень полезным. Наконец- то удалось разложить всю теорию по полочкам и попробовать попрактиковаться в планировании по реальному кейсу. Первый блок был посвящен командной работе. Первый же тренинг “болото” позволил выявить лидеров в нашей группе слушателей, тех, кто любит отсидеться за чужими спинами и т.п. А затем была отличная лекция от Асия Миллер об управлении и командообразовании. Всё, как и положено со схемами, пирамидой Дилтса, матрицей Эйзенхауэра и четким пониманием чем команда отличается от группы. А также из чего же состоит мастерство менеджера. Интересная и полезная информация для всех. Завершили мы этот блок игрой, в которой необходимо было распутаться всей команде, опять же, поняв, кто лидер и выполняя разные команды. Второй блок начался с интересной театральной постановки, разыгранной слушателями курсов. Ситуация была разыграна бытовая, абсолютно банальный случай, мама возвращается с работы и становится центром притяжения всей семьи – дети хотят играть, делать уроки, собака гулять, муж есть, ужин горит, соседка со своими проблемами, мама устала, не успевает, злится, начинается хаос и т.д. Было очень интересно интерпретировать этот случай и сделать перенос с позиции рабочих моментов и рабочей команды. Получила несколько интересных инсайтов. Затем работали в группах по обобщению теории : кто такой тьютор ( простыми понятными словами), этапы технологии сопровождения и виды планирования. Вот эта работа и презентация того, что получилось наконец то разложила всю ранее полученную информацию по полочкам. Третий блок занятия- разбирали конкретный кейс семьи и учились планировать: искать проблему случая, природу проблемы, ставить цель, выделять подцели и прописывать конкретные шаги решения подцелей. Сделала интересное наблюдение, что люди абсолютно по разному могут интерпретировать одну и ту же информацию, поэтому коллективный разум в помощь. И завершился день супервизией- разбором конкретного случая. Так интересно работать в группе с психологом на супервизии, когда ты задаешь проблему и ждёшь, что психолог разложит тебе ситуации, а по факту, благодаря умелым действиям психолога и помощи коллег сам приходишь к пониманию и решению этой проблемы!!! Супер день. Столько полезного, интересного и нужного для работы сегодня подчеркнула, повторила, закрепила и по полочкам разложила!”

Дмитрий Прудников :” Ещё интересный подход в постановке цели. Цель – это свершившееся действие. Мне лично дико понравилось что они для всего всегда пишут ТЗ -техническое задание. От и до. Пошаговая инструкция”

Кристина Борисова:

“Проработали ;
•взаимодействие с благополучателем,
•коммуникативные навыки,
•участники процесса, модели и практика общения
Были очень интересные Психологические тесты. Мы все сдружились как будто знакомы давно уже. Очень важно ведь уметь работать в команде и даже практические навыки в этом случае отрабатывают лучше”

6 сотрудников нашего фонда проходят стажировку в Благотворительное движение “Искорка Фонд” обучаясь специальности социальный координатор (тьютор) по сопровождению людей с жизнеугрожающим диагнозом. Стажировка проходит в рамках проекта” Ты не один”, получившего поддержку Фонд президентских грантов